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上海市青少年科創體驗中心(蟲洞)聯合實驗室及展陳方案設計國際征集

發布時間:2024-04-30      截稿時間:2024-05-31      閱讀量:3932次     
  共赴一場科創美學之約
  上海市科技藝術教育中心(上海市學生活動管理中心)是上海市教育委員會直屬事業單位,前身為成立于1956年的上海市少科站,是全國最早成立的校外科技教育機構之一。歷經近七十年的探索與積淀,“中心”堅持“辦人民滿意的校外教育,辦學生喜歡的校外活動”的辦學理念,強化校外教育公益性原則,形成了集上海市青少年科技、藝術、體育、衛生為一體的課外校外活動管理、指導、協調和服務新機制,與本市16個區青少年活動中心和少科站等構建了市區校“1+16+N”青少年科創教育實施體系和業務指導脈絡,每年精心策劃組織百余項具有時代特征、能引導學生綜合素質發展的科技、藝術、體育、衛生等校外活動,并承擔國家教育部與上海市各類科技藝術教師專業發展培訓,在青少年素質教育領域發揮著獨特的、無可替代的作用。
  為了更好服務國家“科技、教育、人才”三位一體戰略,做好科學教育“加法”,圍繞上海加快建設具有全球影響力的科技創新中心的總體要求,上海市科技藝術教育中心將通過上海市青少年科創體驗中心(蟲洞)建設搭建青少年科創體驗活動平臺、構建多方協作全面共育體系,服務青少年科學素養提升,助力上海科創中心建設人才培養,推動青少年科創教育高質量發展。
  目前,上海市青少年科創體驗中心(蟲洞)整體已開工建設,其一至五層主題層需進一步圍繞聯合實驗室及展陳功能進一步深化設計并實施。為征集有創新、能落地并符合項目定位及功能需求的設計方案,特計劃于今年5月正式啟動上海市青少年科創體驗中心(蟲洞)聯合實驗室及展陳方案設計國際征集。
  設計范圍和內容
  項目選址
  上海市青少年科創體驗中心(蟲洞)位于徐匯濱江規劃289A-4地塊,東至龍騰大道,南至289A-5地塊,西至上海市工業技術學校,北至規劃綠地。項目總用地面積約7130平方米。實際用地面積約為7130平方米,項目總建筑面積約23117平方米,其中地上建筑面積約14376平方米,地下建筑面積約8741平方米,地上5層,地下2層,已于2023年5月19日開工,預計2024年底結構封頂,2025年建成。
  項目定位
  總體定位
  項目將以培養上海科創中心建設所需要的科技創新后備人才,提升本市青少年科技創新教育的國際影響力為目標,堅持“科藝融合、高點定位、面向未來、全球視野”基本理念,以先進科學思想、前沿科技理念、大師卓越智慧為內核,集聚社會優質資源,創新青少年科技人才培養和創新素養培育的全新機制,成為助力青少年科技人才成長成才的學習空間、想象空間、交流空間、機遇空間。
  科創體驗中心項目設計中標方案名《蟲洞》。“蟲洞”又稱愛因斯坦-羅森橋,是宇宙中可能存在的連接兩個遙遠時空的狹窄隧道。建筑用“蟲洞”這一概念,寓意聯通科學和藝術兩大平行時空,以人為中心,連接起人工世界和自然宇宙,連接起已知與未知、當下與未來,將建設成為激發青年學生好奇心、想象力、探索欲的小宇宙,使之成為青少年萌生興趣、發掘潛能、探索宇宙的圣地,成為培育未來科學家的能量場。
  功能定位
  科創體驗中心項目將重點承載以下五大功能:
  最新高科技深度體驗的集聚平臺,通過虛擬真實場景的沉浸式交互體驗和互動,展示高科技前沿領域及未來科技發展前景,激發青少年的好奇心和對科學的興趣;
  世界級青少年科創成果發布交流平臺,創建成果孵化培育平臺,打造世界級青少年科技成果發布和青少年科技教育交流平臺,為青少年將科創夢想轉化為科技創新成果提供支撐;
  高質量青少年科技創新大賽原創設計場,策劃、研發、舉辦各類高質量青少年科技創新競賽活動,助推青少年實踐探究,激發青少年投身科技工作的志趣;
  最頂尖青少年科創教育資源匯聚展示平臺,發揮資源“樞紐”作用,構建高質量科創教育服務資源體系,為做好科學教育加法提供體系化支撐;
  最前沿科創理念傳播普及文化新地標,打造普及前沿科創理念的新文化空間,展示科學家、領軍人物以及青少年科創達人的故事,以文化浸潤青少年的心靈,提升創新的品格和精神。
  將科創體驗中心建設成為培養創新素養和青少年科技創新人才的科學殿堂,成為吸引全球青少年科技拔尖學生研究成果的科創樂園,成為面向人人、聚集優秀青少年的濱江新地標。
  主題內容和空間布局
  科創體驗中心集青少年體驗、實踐、探究等功能于一體,內設四大拔尖人才培養平臺:上海市青少年科學研究院、上海市青少年創意設計院、上海市青少年工程院、上海市學生交響樂團及聯盟。以“五圈四環”為主體,構建“一核雙驅多點”布局,成為激發青少年科創夢想、培養未來科學家的能量場。
  主題內容
  科創體驗中心共7層,地上5層、地下2層,一至五層為主題層。現公開邀請相關單位,對一至五層主題層聯合實驗室及展陳部分進行概念性方案設計國際征集。
  依據“國際最先進、學科最前沿”的原則,聚焦上海科創中心建設對人工智能、集成電路、生命科學、空天科技、綠色生態等前沿領域對未來科技創新后備人才的需求及創新之城、生態之城、人文之城的城市定位。選擇“未來工廠、智慧城市、生命盒子、自然公社、太空碼頭”五大主題構成橫向“五圈”,以人為中心連接人工世界和自然世界,通過“蟲洞”穿梭于人工和自然兩大平行世界,聯接五種主題科創體驗,引導青少年從已知走向未知、從地球秩序走向宇宙法則,賦能面向未來的科創教育。
  空間布局
  每一層均由交叉學科聯合實驗室、創智空間、智慧學習空間及開放式展示體驗空間組成,服務于青少年創新實踐和科創后備人才培養。基于體驗中心復合功能的性質,注重功能空間的復合性和靈活性,展示空間既可以作為展示,也可以作為開展討論交流的非正式學習空間;基于科學技術的快速發展,迭代速度越來越快,實驗室和創智體驗空間為中性化的空間,適合每2-3年更新前沿技術,使上海青少年科創體驗中心能始終展現世界先進水平,成為全上海乃至全球青少年的科創體驗實踐平臺。
  根據“體驗感知、實踐創意、成果孵化、人文浸潤”的育人路徑,形成縱向“四環”,以手段最現代、教育最適切的育人模式,體現全方位育人,為青少年呈現一座基于真實場景、著重賦能應用、立足交互體驗、展示創新成果、成就科學夢想的“未來世界”。
  “一核雙驅多點”空間布局
  一核:以主題層所涉及的學科為基礎建立交叉學科聯合實驗室,為培養未來頂尖科學家提供核心平臺。由科學家團隊等領銜,聯合高校、科研院所、高新企業聯建5大交叉學科聯合實驗室,服務于青少年的自主探究和科創成果孵化,青少年在導師輔導下開展探究實踐。
  雙驅:以STEM理念、創客式創智空間和項目化智慧學習空間為青少年創意設計和創新實踐提供雙重動力。建設與實驗室配套的5大創智空間及靈活多樣的15個智慧學習空間,幫助青少年從設計到作品,將夢想轉為現實。青少年在智慧學習空間開展課程學習、小組探究,在創智空間開展基礎實驗和實物制作。
  多點:通過數字孿生、虛擬仿真、遙感影像,XR等現代技術的應用,融合無處不在、靈活可變的展示空間,運用,構建真實的交互式學習、互動、體驗場景,營造創新文化,承載高新科技體驗、科創理念傳播、創新成果發布、科創賽事設計等功能。
  螺旋樓梯(設計重點區域)
  地下一層至五層,將蟲洞非現實化,如置身“蟲洞”,有穿越時空的隧道感,又可體驗宇宙的浩瀚。如何把人們從室內空間拉到外太空,如何利用頂部的光源制造“宇宙的盡頭”,如何利用人工光和自然光,如何在不同視角感受“蟲洞”,都是設計者需要關注的。
  科技賽場
  地下一層、一層,可滿足發布會、科技賽事、演出及會議多用途需求,廳內布局具備開放性和兼容性,可以根據使用需求,與擴展設備互通互連。
  彎曲大廳
  3-4層東側的江景講堂彎曲大廳面臨黃浦江,兩層挑空,將采用通透設計,讓來訪者能飽覽浦江美景,將作為江景講堂、微型圖書館、頒獎、展示、休息區等功能綜合使用;4-5層西側的兩層挑空的彎曲時空發布廳,是全景、多媒體、互動數字放映空間,彎曲的空間使人更有身臨其境的感覺,適合高新技術發布會、藝術全息展陳和多種互動體驗活動。
  1層
  “未來工廠”。聚焦新材料、機械、電子、智造等領域,引導青少年學習智造關鍵應用和技術,圍繞“智能制造”場景,探索制造業的智能化、服務化、綠色化轉型發展。
  2層
  “智慧城市”。聚焦城市科學、智能設計、數字藝術等領域,引導青少年開展面向跨學科的科學和藝術項目,面向未來場景構建更加智慧、宜居、韌性、包容的生活和生態系統。
  3層
  “生命盒子”。聚焦生命科學、腦科學、芯片技術、人工智能等領域,與高水平工藝平臺聯動,引導青少年學習生命和芯片相關知識和技術,開展全鏈條芯片設計制作,以生命為主題的跨學科融合創新。
  4層
  “自然公社”。聚焦城市生態、海洋科考、綠色生活等領域,引導青少年從模擬小型“城市生態”系統到多點連接濕地、河口、島嶼等野外觀測站,樹立生態文明理念。
  5層
  “太空碼頭”。聚焦天文學、物理學、星空導航、星系探究等領域,共建空間技術創新實踐平臺,引導青少年學習天文、航空航天相關知識和技術,激發征服宇宙、跨步星辰大海的決心與熱情。
  資源支持
  科創體驗中心積極開展社會合作,聯合高校、高新企業、科研院所建設交叉學聯合實驗室,創建科創教育新生態。
  應征設計方案要求
  對建筑設計進行研究,根據平面功能需求及“蟲洞”主題效果進行室內概念設計,提出聯合實驗室及展陳概念方案及概算,充分表達主題,設計理念,重點部位、重點展項、互動體驗項應加以說明,能明確表示設計意圖。
  申請人資格
  申請人資格以及方案評審辦法見正式發布的征集方案要求
  征集活動時間安排
  本次征集活動的初步時間安排如下:
  2024年5月:發布征集公告
  2024年6月:組織評審
  入選應征人在方案入選后至項目深化設計啟動期間,還應配合征集人:
  (1)完善概念方案;
  (2)提供后期深化設計意見;
  (3)提供主要材料建議、材料價格分析、實驗室及展陳區域單方成本估算。
  聯系方式
  地址:上海市科技藝術教育中心(中山西路1247號)
  聯系人:曹老師、林老師、許老師
  電話:64714598,64674469

  郵箱Email:secsa@qq.com

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